Terapia de aprendizaje ayuda a los niños con dificultad de aprender.
Si su hijo tiene un rendimiento bajo en la escuela la terapia de aprendizaje en Cancún le ayudara con la discapacidad
de aprendizaje con la que este luchando.
Como terapeuta, es importante profundizar y tratar de comprender las razones detrás de estas luchas.
Cuando lo hagas, tu pequeño no solo sentirá un vínculo más estrecho contigo,
sino que también se sentirá animado por tu apoyo.
Se estima que uno de cada cinco estudiantes tiene algún tipo de discapacidad de aprendizaje.
También vale la pena señalar que las discapacidades de aprendizaje son muy comunes y no son algo que se deba
despreciar, todo el mundo progresa a un ritmo diferente.
Sin embargo, si un estudiante tiene una discapacidad de aprendizaje y no se diagnostica, el resultado puede ser
devastador para el resto de su vida.
Por ejemplo, se puede culpar a su hijo por no esforzarse lo suficiente cuando simplemente no puede cumplir con la
tarea debido a su discapacidad.
Además, se les puede regañar por su nivel de lectura por debajo del promedio cuando simplemente no pueden
descifrar palabras debido a la dislexia.
Esto puede resultar en baja autoestima, depresión y ansiedad en el futuro.
Y ese no es un futuro que le deseamos a su hijo.
La dislexia es un trastorno del aprendizaje que impide la capacidad de un estudiante para leer y comprender un texto.
Hay una variedad de formas en las que esta discapacidad puede manifestarse.
Por ejemplo, algunas personas luchan con la conciencia fonémica, lo que significa que no reconocen la forma en que
las palabras se dividen según el sonido.
La terapia en Cancún trata trastornos diferentes y le ayuda a desarrollar su habilidad de aprender.
Para que su hijo tenga un mejor estilo de vida en el futuro.

Los trastornos específicos del aprendizaje (SLD) se refieren a un dominio específico de habilidades,
de competencias instrumentales para el aprendizaje escolar, que no toca el funcionamiento intelectual general del sujeto.
sobre la base del déficit funcional, se dividen en:
- Dislexia: la imposibilidad de realizar una lectura precisa y/o fluida del texto;
- Disortografía: dificultad para escribir correctamente desde el punto de vista ortográfico;
- Disgrafía: dificultad para escribir de forma fluida, rápida y legible;
- Discalculia: dificultad en la capacidad de comprender y operar con números.
La terapia de aprendizaje en Cancún es un término general para cuando un educador trabaja individualmente con su hijo, generalmente fuera de la escuela.
Esto puede cubrir mucho en la terapia del aprendizaje.
Podría significar un especialista en lectura que trabaja con niños.
O un consejero que ayuda a los niños a aprender habilidades de estudio y organización.
Si la terapia educativa suena muy amplia, es porque lo es.
No existe una definición estricta de terapia educativa.
Y no hay licencias estatales para terapeutas educativos.
Esto lo hace diferente de áreas más especializadas como la terapia ocupacional.
La terapia educativa no es lo mismo que la tutoría.
Los tutores tradicionales se centran en lo académico.
Los terapeutas educativos utilizan un enfoque más amplio.
Y los terapeutas educativos pueden tener más experiencia trabajando con niños con diferencias de aprendizaje y pensamiento.
Por ejemplo, si su hijo tiene ansiedad matemática, un tutor puede practicar problemas matemáticos
una y otra vez.
Un terapeuta educativo, por otro lado, podría ver que su hijo tiene dificultades con el sentido numérico.
Podría enseñarle estrategias a su hijo para reconocer datos numéricos básicos, o sugerir.
También podría enseñarle a su hijo habilidades para sobrellevar la ansiedad.
Los terapeutas educativos ayudan a desarrollar las habilidades académicas y la autoconfianza de su hijo.
El trabajo que hacen puede ser muy variado. Y provienen de una amplia gama de antecedentes profesionales.
Pueden ser:
Profesores de educación general o especial.
Especialistas en lectura o matemática
Trabajadores sociales
Logopedas de la terapia de aprendizaje en Cancún
Consejeros que obtuvieron certificaciones adicionales
Los terapeutas educativos tienden a especializarse en una o más áreas.
Es común, por ejemplo, tener terapeutas que se centren en la instrucción de lectura multisensorial.
Algunos también trabajan con estudiantes de cierta edad, como estudiantes de primaria.
A veces, trabajan con niños que tienen un problema específico, como el TDAH.
La mayoría de las veces, el alcance de la práctica de la terapia educativa es más amplio que el de la tutoría.
Formación
Un terapeuta educativo tiene una amplia capacitación en problemas de aprendizaje y otras formas de dificultades de aprendizaje;
Con capacitación específica adicional en la psicología de los trastornos del aprendizaje;
La evaluación y las estrategias de intervención que abordan los aspectos sociales y emocionales que impactan el aprendizaje.
La capacitación también incluye experiencia con estrategias de intervención específicas;
Para las diferencias de aprendizaje y un período de práctica supervisada.
Los antecedentes de un tutor no necesariamente incluyen capacitación en problemas de aprendizaje;
Síndromes específicos, evaluaciones, intervenciones apropiadas o manejo de casos.
Los tutores generalmente son expertos en gestión del tiempo, finalización de tareas, habilidades de estudio y asistencia específica en la materia.
Los maestros que también imparten clases particulares tienen cierta capacitación en excepcionalidades.
La diferencia a menudo radica en la profundidad de la capacitación y la comprensión;
Que debe tener un terapeuta educativo para abordar la diversa variedad de necesidades de los clientes.
Para poder hablar sobre el trastorno del aprendizaje, es necesario que se termine el proceso normal de enseñanza de las habilidades de lectura y escritura (final de la segunda clase de la escuela primaria) y el cálculo (final de la tercera clase de primaria).
En el diagnóstico se realiza tras un curso de evaluación de pruebas dirigido a determinar el estado de aprendizaje de las habilidades instrumentales, cognitivas, neuropsicológicas y de funcionamiento emocional.
Es común determinar la co-presencia de otros trastornos neuropsicológicos (trastornos de atención o memoria) y psicopatológicos (ansiedad, depresión y dificultades de conducta).
En situaciones donde estos trastornos están asociados con trastornos psicopatológicos,
una intervención psicoterapéutica que ayude a comprender y trabajar los factores psicológicos,
relacionales y conductuales asociados con el trastorno del aprendizaje es particularmente útil y efectiva.
En conectakids tendrá desarrollo y apoyo a los niños y las familias en su entorno natural utilizando un enfoque basado en rutinas guiadas por la familia.
Este personal ayudará a las familias a alentar a sus hijos a desarrollar sus habilidades físicas,
cognitivas, emocionales y lingüísticas mientras trabajan dentro de sus ámbitos diarios de la vida.