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El centro de lenguaje para niños en cancun es vital para el desarrollo mental y social.

Se puede argumentar que centro de lenguaje para niños en cancun, terapia del habla y el lenguaje es la parte más importante de los servicios de intervención para niños con síndrome de Down si deseamos promover su desarrollo cognitivo (mental) y social.

Desarrollo cognitivo

Nuestra opinión, es el apoyo del centro de lenguaje para niños en cancun del habla y el lenguaje son absolutamente fundamentales para el desarrollo cognitivo de todos los niños.

Primero, las palabras equivalen al conocimiento y cuanto más rápido aprende un niño el vocabulario, más rápido adquiere conocimiento sobre el mundo.

Por lo tanto, el desarrollo del vocabulario es muy importante: la cantidad de palabras que un niño sabe cuándo ingresa a la escuela a los cinco años tendrá una influencia muy significativa en su progreso.

En segundo lugar, el apoyo del centro de lenguaje para niños es vital.

El cerebro humano ha desarrollado una capacidad notable para aprender el lenguaje hablado con una facilidad asombrosa y luego usar ese lenguaje hablado para actividades mentales.

Pensar, razonar y recordar, por ejemplo, suele llevarse a cabo en la mente como “habla silenciosa”.

De ello se deduce, por tanto, que cualquier niño con un retraso significativo en la adquisición del lenguaje se retrasará en la capacidad de utilizar estos procesos cognitivos.

Aunque con retraso, casi todos los niños con síndrome de Down utilizarán el lenguaje hablado como principal medio de comunicación.

El uso de señas en los primeros años les ayudará a progresar, pero para la mayoría de los niños las señas se utilizan como un puente para hablar, no para enseñar un lenguaje de señas.

Desarrollo Social con el apoyo de lenguaje para niños

El lenguaje es igualmente importante para el desarrollo social de los niños, ya que les permite negociar su mundo social y controlar su comportamiento.

Por ejemplo, a medida que los niños adquieren el lenguaje, pueden pedir lo que quieren, explicar cómo se sienten, describir lo que han estado haciendo y compartir pensamientos y preocupaciones con amigos.

Los niños pueden comenzar a controlar su comportamiento mediante el uso del habla silenciosa para instruirse y planificar sus acciones.

Cuanto más podamos hacer para ayudar a los niños con síndrome de Down a aprender a hablar, más rápido progresarán en todas las áreas del desarrollo cognitivo y social.

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