Terapias para el habla en niños con dificultad de comunicarse.
La terapias para el habla en niños se enfoca en el lenguaje receptivo, o la capacidad.
de comprender las palabras que se le dicen, y el lenguaje expresivo, o la capacidad
de usar palabras para expresarse.
La terapia del habla también aborda la mecánica de la producción de palabras, como la articulación,
el tono, la fluidez y el volumen al hablar.
Cuando los niños necesitan terapia del habla, a menudo implica perseguir hitos que se han retrasado.
Algunos niños solo necesitan ayuda con el lenguaje, mientras que otros tienen más problemas
con la mecánica del habla, otros niños necesitan ayuda con múltiples facetas del habla,
el lenguaje y la deglución.
Los adultos pueden necesitar terapia del habla después de un derrame cerebral o un accidente traumático, un derrame
cerebral, una lesión cerebral o una cirugía que cambie su capacidad para usar el lenguaje o su capacidad para tragar.
El profesional a cargo de la terapia del habla de su hijo se llama patólogo del habla y el lenguaje.
Los términos más antiguos o menos formales para estos expertos son logopedas o profesores del habla.
El patólogo del habla puede realizar pruebas para determinar las necesidades de su hijo.
y qué enfoques funcionarán mejor, el patólogo trabajará para encontrar actividades divertidas
para fortalecer a su hijo en áreas de debilidad.
La terapias para el habla en niños podría implicar ejercicios para fortalecer la lengua y los labios,
como soplar silbidos o lamer algunos dulces.
Para el lenguaje, pueden jugar juegos para estimular la recuperación de palabras, la comprensión o la conversación.
Los servicios deben ser proporcionados por un terapeuta certificado por la asociación del habla,
el lenguaje y la audición experto en este campo.
Recomendamos que las familiares de los niños participen en la terapia, para que los resultados sean mejores.
beneficios de la terapia del habla para los niños
La terapia del habla tiene muchos beneficios para los niños, que incluyen:
- Mejorar la comunicación para que puedan expresar pensamientos
- Permitirles hablar para que otros entiendan lo que están diciendo
- Prepararlos para la escuela para que puedan mantenerse al día con
- otros niños en el aprendizaje
- Mejora la calidad vocal
- Aumenta la autoestima y la independencia
Ayuda con la comunicación
Proporcionar a los niños sin voz una forma de comunicarse a través de la comunicación
sin ayuda y / o asistida.
(por ejemplo, sin libros de comunicación tecnológica, dispositivos de comunicación
de baja y media tecnología, dispositivos de comunicación de alta tecnología
y / o aplicaciones de comunicación).
La terapia del habla y el lenguaje no se trata solo del habla; también incluye el idioma.
Muchas personas tienen la idea errónea de que la terapia del habla se trata solo del habla,
pero es mucho más que eso.
Ayuda con las habilidades sociales
Las habilidades pragmáticas / sociales apropiadas son un componente clave para interactuar
con otros en su comunidad y vida.
Cuando tiene un habla limitada o no tiene un habla funcional, las habilidades lingüísticas
del lenguaje a menudo se retrasan significativamente y se desordenan.
Las habilidades sociales se pueden orientar con el uso de modelado de video, juegos de roles, aplicaciones de terapia específicas, historias sociales y otras estrategias y herramientas diversas.
El uso de la comunicación asistida con estas estrategias para trabajar en la mejora de estas
habilidades sociales es un aspecto importante de la terapia del habla.
¿Cómo funciona las terapias para el habla?
La terapia del habla pediátrica ayuda a tratar a los niños con problemas de comunicación,
tanto en la forma en que hablan como en cómo entienden la comunicación.
La terapia del habla también trata las preocupaciones motoras orales, como masticar y tragar,
así como la articulación, el procesamiento auditivo y las habilidades sociales.
El primer paso suele ser una evaluación con un patólogo del habla y el lenguaje para
determinar qué desafíos enfrenta su hijo.
Los SLP trabajarán con usted y su hijo para crear un plan personalizado para ayudar
a abordar los problemas.
ayuda la terapia del habla a mi hijo con la lectura, la escritura y la ortografía
El enfoque orton-Gillingham es un enfoque multisensorial de la enseñanza que ayuda a
una variedad de estudiantes que demuestran dificultades para aprender a leer,
escribir y / o deletrear.
Cada lección está diseñada a medida para su hijo y utiliza tres vías principales para ayudar
a su hijo a aprender: Vista, Sonido y Movimiento.
Algunos ejemplos de cómo se usa esto en clase incluyen:
- Tarjetas Flash de Fonograma: Se le pide al niño que vea una palabra en una tarjeta flash y la diga
- Escritura de tablas: El niño escribe la palabra sobre la mesa, primero mirando la tarjeta y luego no mirando. Pueden escribir en varias texturas como arena, arcilla de modelado y pintura.
- Listas de palabras: El niño leerá listas de palabras y juegos para desarrollar fluidez en torno a la lectura.
- Golpeteo de brazos o dedos: Un estudiante leerá y deletreará una palabra mientras toca su brazo o dedo.
Los niños que completan el programa rápidamente y tienen los mejores resultados
son generalmente aquellos cuyos padres han estado involucrados en la terapia.
La logopedia es una profesión de la salud que entra dentro del área de las Ciencias
de la Comunicación Humana.
La terapia del habla es el diagnóstico, manejo y tratamiento de individuos que
no pueden comunicarse
de manera efectiva o que tienen dificultades para alimentarse y tragar.
El principal secreto de las clases exitosas
Un terapeuta del habla-defectólogo para un niño puede hacer mucho, pero sin padres
es imposible obtener resultados rápidos y buenos.
Como regla general, las clases se llevan a cabo varias veces a la semana.
Para consolidar las habilidades adquiridas, los especialistas siempre dan
recomendaciones y ejercicios que se pueden hacer en casa.
Vale la pena señalar que después de ingresar al jardín de infantes, el niño generalmente
comienza a hablar mejor, los maestros y los padres se esfuerzan por aprender
con él tantas canciones, poemas e información nueva como sea posible.
Un niño puede ser difícil para él hacer esto rápida y bien.
Como resultado, hay estrés, dudas sobre uno mismo.
Es con estos niños que el defectólogo a menudo trabaja en la tartamudez y otros problemas.
Para evitar tales consecuencias, es mejor planificar una lección con un terapeuta
del habla con anticipación.
El especialista le dirá no solo ejercicios específicos, sino también con qué frecuencia
y durante cuánto tiempo se pueden realizar con el niño, teniendo en cuenta su carácter y edad.