Terapias de lenguaje para niños de dos años con dificultada al hablar.
La terapias de lenguaje para niños de dos años trata los diferentes tipos de trastornos
que impiden desarrollar la habilidad del habla.
Hay que tener en cuenta que cada niño es único y aprende a su propio ritmo y con su propio
estilo de aprendizaje.
Como padre que ve crecer a su hijo, si puede notar que pronuncia mal las palabras, tartamudea
o incluso tiene problemas para hablar, seguramente necesitara terapia de lenguaje.
Aunque la mayoría de los niños perfeccionarán sus habilidades del habla, algunos pueden
seguir teniendo dificultades y pueden mostrar síntomas de una discapacidad del habla.
Si está al tanto de estos síntomas continuos, es posible que deba buscar la ayuda
de un terapeuta del habla.
La terapia del habla es la evaluación y el tratamiento de los trastornos o deficiencias del habla.
Por lo general, lo realiza un patólogo del habla y el lenguaje a veces llamado SLP
o simplemente terapeuta del habla que trabaja con niños y adultos a través de varios métodos.
para mejorar la comunicación.
Algunos de los trastornos comunes del habla son de los niños son:
-Articulación.
-Resonancia.
-Receptivos.
-Expresivos.
Todo esto puede evitar que los niños se comuniquen o se expresen cuando hablan.
Y aunque la terapia del habla también funciona para los adultos, es especialmente importante.
identificar y tratar los trastornos del habla en los niños, ya que puede ser más difícil
de tratar en los adultos.
Los adultos que se han sometido a terapia del habla cuando eran niños también tienden
a comunicarse de manera eficiente y tienen menos probabilidades de tener problemas.
con los trastornos del habla en la edad adulta.
Por esa razón recomendamos la terapias de lenguaje para niños de dos años lo pronto posible.

Las clases de terapias de lenguaje para niños de dos años ayudan:
- aprender la exhalación correcta del habla;
- mejorar la audición fonémica, la atención, la imaginación y la memoria;
- ampliar el vocabulario;
- aprender a reconocer diferentes tipos de sonidos;
- mejorar el trabajo de los órganos de articulación;
- mejorar el trabajo de la motricidad fina de las manos.
Como resultado, un bebé a los 2 años aumenta significativamente el vocabulario
activo y enriquece el stock de palabras comprensibles, el trabajo de las habilidades
motoras finas se vuelve más coordinado y preciso.
Esto tiene un efecto positivo en el desarrollo neuro-mental general del niño,
y en el futuro ayudará a prepararse y participar fácil y rápidamente en el proceso
de aprendizaje en el futuro.
Enfoque individual
Los expertos recomiendan clases con un terapeuta del habla a partir de los 2 años,
es necesaria una apelación a un especialista si sospecha ZRD (retraso en el desarrollo del habla).
El diagnóstico logopédico oportuno de los problemas en el desarrollo del habla, y en el futuro
las clases regulares de terapia correctiva del habla pueden ayudar al bebé a adaptarse
más fácilmente en el jardín de infantes, elimina las dificultades para comunicarse
con sus compañeros y adultos.
Para crear condiciones cómodas, el terapeuta del habla infantil utiliza
juegos especialmente seleccionados, varias ayudas didácticas para realizar ejercicios.
Es deseable incluir a los padres en el proceso correccional para acelerar los resultados
(los padres ayudarán al niño a arreglar el material recomendado por el terapeuta del habla en casa).
Desarrollo del habla y la audición fonémica
Para desarrollar el habla en un niño, un terapeuta del habla puede usar varias técnicas.
Para mejorar las habilidades de habla, se utiliza un ejercicio de habla llamado
“aprender objetos juntos”.
Durante las lecciones, todo lo que hace el niño se describe expresivamente.
También es útil familiarizarse con varios libros con imágenes brillantes y tramas educativas.
Es útil usar sonidos que indiquen las acciones de los niños, esto contribuye al desarrollo
de la memoria, causa interés en el mundo que los rodea.
El especialista utiliza juegos con sonidos, enseña al bebé a repetir ritmos simples.
Muchos juegos se pueden realizar no solo con un terapeuta del habla, sino también
con los padres en casa.
La segunda opción es la más preferible, porque los niños de dos años se desarrollan
muy rápidamente, pero necesitan una fijación regular del material.
A menudo, un terapeuta del habla para un niño de 2 años utiliza el método de juegos de dedos,
que contribuye al desarrollo de las habilidades motoras finas, lo que a su vez mejora
el desarrollo del habla.
En el proceso, los poemas se cuentan con repetición frecuente de las mismas palabras.
También puede simplemente doblar los dedos, dando a cada uno de ellos los nombres
de los familiares.
A primera vista, un enfoque simple ayuda a memorizar y repetir nueva información,
lo cual es importante para un niño de 2 años.
Los especialistas también usan juegos más complejos, ayudan a cautivar a los niños con una atención inestable.
La ayuda de un profesional es indispensable cuando los bebés se niegan a repetir después
de sus padres, no intentan imitar sonidos o experimentan dificultades significativas
al intentar hacer esto.
Gimnasia articulatoria
A la edad de dos años, la gimnasia articulatoria ayuda bien para el desarrollo del habla,
lo que le permite adquirir habilidades para la pronunciación correcta de sonidos complejos en el futuro.
Es muy importante que los ejercicios se realicen regularmente.
Para que el bebé no se aburra, no se asignan más de diez minutos para tales clases y se ofrecen
hasta tres ejercicios en forma de juego.
El terapeuta del habla le pide al niño que muestre la “cerca”. Para hacer esto, debe sonreír con
los dientes cerrados.
También en el aula, el niño aprende a mover la lengua a lo largo de sus dientes, dibujar diferentes
figuras en el cielo.
Todo esto tiene un efecto positivo en el desarrollo de los órganos del habla, por lo que
la pronunciación de nuevas palabras se vuelve mucho más fácil.
utilizamos métodos modernos y efectivos de desarrollo y corrección del habla
a cualquier edad.
De una manera interesante, realizamos clases útiles para niños de 2 años,
teniendo en cuenta sus intereses y características psicológicas.
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