El objetivo de la terapia de lenguaje para niños de 5 a 6 años es mejorar las habilidades que permitirán que su hijo se comunique de manera más efectiva.
También hay otros beneficios en la terapia de lenguaje para niños de 5 a 6 años.
Estos pueden incluir:
- Mejora en la capacidad de comprender y expresar pensamientos, ideas y sentimientos.
- Habla inteligible para que otros entiendan a su hijo
- Mayor capacidad para resolver problemas en un entorno independiente
- Función de tragar mejorada y seguridad
- Logro de habilidades de preparación escolar
- Desarrollo de habilidades de alfabetización previa.
- Calidad vocal mejorada
- Discurso fluido
- Desarrollo de habilidades sociales prácticas.
- Mejor calidad de vida
- Mayor autoestima
- Aumento de la independencia.
La capacidad de expresarse es primordial.
La terapia del habla puede ayudar a su hijo a lograr una mayor capacidad de usar y comprender el lenguaje, comunicarse con los demás y expresarse en la mayor medida posible.
Retrasar la terapia del habla para su hijo corre el riesgo de perder ese período
de tiempo tan importante entre el nacimiento y los tres años cuando el cerebro está madurando y el aprendizaje ocurre rápidamente.
Hay preocupaciones de naturaleza práctica que deben considerarse.
La terapia del habla lleva mucho tiempo tanto para el padre como para el niño.
No es suficiente tener una sesión de terapia; Las lecciones de la sesión deben
llevarse a cabo durante toda la semana, en el hogar y en la comunidad.
Esto puede generar estrés adicional en una familia que ya está tratando
de hacer frente a la rutina de terapia de un niño.
Además, la terapia del habla puede parecer que promete más de lo que puede ofrecer.
A menudo, los patólogos del habla y el lenguaje deben trabajar para seleccionar
un modo de comunicación apropiado para un niño.
Aunque el habla es, con mucho, la opción más deseable, algunos niños
pueden no adquirir fácilmente el habla vocal inteligible, por lo que deben
considerarse otros sistemas de comunicación.
Si su bebé necesita ayuda para hablar de manera hermosa y clara,
obtenga consejos de nuestro terapeuta del habla.
En las clases de terapia del habla, los niños se familiarizan con varios objetos,
sus signos y acciones.
El desarrollo del lado sonoro del habla está estrechamente relacionado
con el entrenamiento de alfabetización del niño, la capacidad de reconocer
el lugar del sonido en la palabra, aislar los sonidos silbando, silbando,
vocales y consonantes, suaves y duros.
En el aula, el vocabulario se aclara y enriquece, los niños aprenden
a construir oraciones correctas, de manera coherente y consistente expresan
sus pensamientos.
Se utilizan diversos medios de enseñanza (textos, cuentos, cuentos de hadas, poemas)
y diversos materiales visuales (imágenes, juguetes, objetos).
Además, se incluyen tareas que contienen vocabulario, trabajo
de preguntas y respuestas, trabajo de oraciones y habla coherente,
tareas para el desarrollo de la comprensión
del habla y trabajo sobre la acumulación de material léxico.
El logopeda trabaja en la formación de la estructura gramatical del habla del niño,
las formas de números singulares y múltiples.
En cada lección, se lleva a cabo gimnasia logopédica, esto desarrolla
la movilidad de los órganos del habla, también se incluyen juegos de dedos,
se realiza trabajo en el lado prosódico del habla,
incluido el desarrollo de la dicción, la expresividad del habla, la respiración
correcta, el trabajo sobre el estrés correcto, el ritmo del habla.
Todas estas habilidades son necesarias para que el niño reponga el vocabulario
y le enseñe a leer.
Las clases de terapia del habla ayudarán al niño a hablar fácilmente, sin tropiezos del habla, construir correctamente las palabras en una oración, aumentar su vocabulario.
Esto contribuirá al deseo del niño de comunicarse en la sociedad y aprender cosas nuevas.
También en nuestro club su bebé puede someterse a un examen
psicológico y logopédico, que le ayudará a comprender en qué nivel
de desarrollo se encuentra su bebé y elegir un programa
individual de clases.
Después de todo, ¡un discurso correctamente pronunciado es la clave d
el éxito de su bebé!
Las clases de logopedia para niños de 5 a 6 años están incluidas en el programa
de todos los grupos de nuestro centro sin excepción.
Esto significa que todos los niños durante las clases grupales, junto
con un terapeuta del habla experimentado, trabajan en la formación
de la pronunciación correcta, la expansión del vocabulario,
el desarrollo de una gran cantidad de lenguaje hablado.
Esta es una técnica efectiva, ya que el trabajo en equipo tiene un efecto estimulante.
Clases de terapia del habla para niños de 5 a 6 años: ¿Qué métodos se utilizan?
La gimnasia articulatoria es un ejercicio especial que ayuda a desarrollar
suficiente fuerza y al mismo tiempo elasticidad de todos los elementos
del aparato del habla.
Por ejemplo, desarrollan la movilidad del frenillo de la lengua,
lo que contribuye a una mejor pronunciación de los sonidos “r”, “l” y otros.
El masaje logopédico es un método de exposición de las manos.
Durante una lección con un terapeuta del habla para niños de 5 años,
un especialista masajea ciertas áreas, aliviando la tensión en ellas.
Ejercicios dirigidos al conocimiento de nuevas palabras y la adquisición
de la habilidad de expresar pensamientos.
Por ejemplo, es posible trabajar en forma de compilación de una historia
a partir de una serie de imágenes interesantes.
La capacidad de presentar tal narrativa es muy útil para un futuro estudiante
de primer grado.
Las clases de terapia del habla para niños de 5 a 6 años se llevan a cabo
en una forma emocionante, a menudo lúdica.
Nuestros alumnos, acercándose a la edad escolar, están completamente
preparados para el primer grado.
Muestran una amplia gama de conocimientos que son capaces de expresar
de manera colorida y una motivación estable para la actividad cognitiva.
Esto se puede lograr, en particular, gracias a las clases con un terapeuta
del habla para niños de 5 años.
En esta etapa, el niño tiene una audición fonémica suficientemente desarrollada.
No solo escucha bien los sonidos, sino que también es capaz de realizar varias tareas:
selección de sílabas o palabras con un sonido dado de un grupo
de otras sílabas o palabras,
hacer una selección de palabras para ciertos sonidos,
realizar otras tareas más complejas.